Pesquisa aponta trabalho infantil e dificuldades de aprendizagem como os principais motivos da evasão escolar.
Informações com Fernanda Nardo
Após mais de dois anos de pandemia, e faltando pouco tempo para as Eleições 2022, o UNICEF faz um alerta a eleitoras e eleitores: é urgente priorizar a Educação no Brasil. Um estudo inédito, realizado pelo Ipec para o UNICEF, revela que 2 milhões de meninas e meninos de 11 a 19 anos que ainda não haviam terminado a educação básica deixaram a escola no Brasil. Realizada em agosto deste ano, ouvindo meninos e meninas de todas as regiões do País, a pesquisa mostra que a exclusão escolar afeta principalmente os mais vulneráveis. No total, 11% dos entrevistados não estão frequentando a escola, sendo que, na classe AB, o percentual é de 4%, enquanto, na classe DE, chega a 17% – ou seja, é quatro vezes maior. Metade, 48% afirma que deixou de estudar “porque tinha de trabalhar fora”. Dificuldades de aprendizagem aparecem em patamar também elevado, com 30%. Em seguida, 29% dizeram que desistiram, pois “a escola não tinha retomado atividades presenciais” e 28% afirmam que “tinham que cuidar de familiares”. Aparecem na lista, também, temas como falta de transporte, gravidez, desafios por ter alguma deficiência e racismo. Ao comparar a escola de hoje com a de antes da pandemia, os estudantes apontam pontos positivos, 66% deles diz que, em suas escolas, os cuidados de higiene aumentaram, já 56% que aumentou o nível de exigência dos professores (56%) e 55% que aumentaram o quanto aprendem nas aulas. Para chamar a atenção de eleitoras e eleitores para a urgência de priorizar a Educação na hora do voto, e acompanhar de perto o tema nos próximos quatro anos, o UNICEF lançou a campanha #VotePelaEducação, desenvolvida em parceria com a Artplan. O objetivo é mobilizar os eleitores e eleitoras para que cobrem de candidatos e candidatas medidas concretas para melhorar a educação.